韩铭察觉到慕欢情绪有些低落，思索着如何能让她重新开心起来，同时也考虑到慕欢的教育问题。一番权衡后，他决定带慕欢去宫外的一处学堂，让她感受不一样的学习氛围，结交更多伙伴。

这日清晨，天色刚泛起鱼肚白，慕欢就被韩铭从睡梦中唤醒。得知要出宫去学堂，她瞬间睡意全无，兴奋地跳下床，迅速穿戴整齐。

两人出了宫，坐上一辆装饰朴素却又不失精致的马车。马车缓缓前行，慕欢透过车窗好奇地张望着外面的世界。街道上行人渐渐多了起来，小贩们的叫卖声此起彼伏，各种新奇的玩意儿琳琅满目。这热闹的市井景象让她目不暇接，一路上笑声不断。

不多时，马车在一处学堂前停下。学堂的大门古色古香，门匾上“育英堂”三个大字苍劲有力。韩铭牵着慕欢的手走进学堂，学堂内传来朗朗的读书声。

学堂的夫子是一位年过五旬的老者，名叫林渊，鹤发童颜，目光睿智而温和。韩铭与林渊相识已久，寒暄几句后，便说明了来意。林渊打量着慕欢，见她生得聪慧伶俐，眼中透着对知识的渴望，欣然答应让她在学堂旁听。

慕欢被带到一间屋里，里面坐着许多年龄相仿的孩子。她有些羞涩地站在门口，韩铭鼓励地拍了拍她的肩膀，轻声说道：“欢儿，别怕，去和小伙伴们一起念书吧。”

慕欢深吸一口气，迈着小步走到空位上坐下。不一会儿，夫子开始授课，讲的是《论语》中的篇章。慕欢从未接触过这些知识，一开始听得有些懵懂，但她那股子认真劲儿让她迅速沉浸其中。她目不转睛地盯着夫子，手中紧紧握着毛笔，遇到听不懂的地方，就皱着小眉头，努力思索。

课间休息时，孩子们纷纷围了过来，好奇地打量着慕欢。一个扎着两个羊角辫的小女孩笑着问道：“你叫什么名字呀？怎么以前没见过你？”

慕欢有些腼腆地回答：“我叫慕欢，是今天刚来的。”

另一个小男孩调皮地说道：“慕欢，你知道吗？夫子讲的这些可难了，你能听懂吗？”

慕欢认真地点点头，说道：“一开始不太懂，但是听着听着就觉得很有意思呢。”

孩子们见慕欢态度友善，很快就和她熟络起来，纷纷拉着她一起玩耍。慕欢和他们在学堂的院子里嬉笑打闹，玩起了捉迷藏的游戏。清脆的笑声在院子里回荡，仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外

下午的课程是书法练习。夫子在讲台上示范了几个笔画的写法后，让孩子们自己临摹。慕欢拿起毛笔，蘸了蘸墨汁，小心翼翼地在宣纸上落下第一笔。她的小手因为紧张而微微颤抖，但眼神却无比坚定。

写着写着，她发现自己的笔画总是歪歪扭扭，不像夫子写得那般飘逸流畅。她有些着急，额头上冒出细密的汗珠。就在这时，林夫子走了过来，轻轻握住她的小手，说道：“孩子，别着急，书法讲究的是心平气和，慢慢来。”

在林渊的指导下，慕欢渐渐掌握了一些技巧，写出的字也有了起色。她抬头看着夫子，眼中满是感激，说道：“谢谢夫子，我好像有点会了。”

林渊笑着说：“只要你肯努力，没有什么学不会的。”

傍晚时分，学堂放学。慕欢满心欢喜地跑到韩铭身边，兴奋地讲述着一天的经历：“干爹，今天我和小伙伴们玩得可开心啦，还学会了写好几个字呢！”说着，她从怀里掏出自己写的字给韩铭看。韩铭看着那歪歪扭扭却透着认真的字迹，欣慰地笑道：“欢儿真棒，看来今天收获不小。”

两人再次坐上马车回宫。一路上，慕欢叽叽喳喳说个不停