失而复得的无比欢喜，失而复得之后的万般珍惜，都让西赫深陷其中，无法忘怀，如今再次人面不知何处去，西赫的心里是一种被啃噬的痛，无法掌控的无力感一点点填满了西赫的整个心脏。那失而复得的喜悦，再甜再深也抵不过此时此刻西赫心底无法言语的一抹苦涩。

这次墨涵逃走，她有经验了，知道她待在互联网中西赫会找到她，所以这次她饥不择食的完成上身，这次她上身到江汉市江一小学一名20多岁男老师身上，上身的时候，这名男老师正在开车，两个意识替换之间，撞到了一名学生。

当时是下午01:50左右，正是学生午休后的自由活动时间。墨涵上身的是该校的一名男教师，年纪轻轻，担任四年级三班班主任。当时，他根据学校安排外出参加一个培训活动，他将车从地下车库开到距离校门口不远的教学楼下，等另外两位同行的老师，准备出发时，墨涵上身了，车辆在起步时根本没有注意到蹲在车前方的小姑娘，就有了后来的悲剧。

小孩子被压到以后，墨涵并没有下车检查，而只是停了一下就继续往前开，所以造成了二次碾压。这个小姑娘今年才七岁，是一年级的学生。二次辗压后墨涵才意识到自己是在学校里，自己现在的身份是一名人民教师，她赶紧停车，下车查看，这时候孩子已经惨不忍睹，孩子的面目都被磨光了，后脑勺一直在流血。

墨涵的心里一整烦躁，想着：“真是倒霉！”但是此时已经有很多学生和老师围上来，有的老师已经好心的打了120，墨涵看着围观的人山人海，心里厌恶万分，又不能表现出来。

小姑娘被紧急送往医院，但最终没能抢救过来。紧接着，墨涵被警方带走调查，在调查中，墨涵一直装作很害怕的样子，整个身子瑟瑟发抖，低着头，实话实说，这次事故，墨涵的确不是有意为之，但是事发之后，墨涵的内心没有任何心疼和懊悔，她只感觉这漫长的问话，领导的诘责，周围的议论让她很郁闷，很烦躁。

事发后，孩子的叔叔调看了监控录像，看到二次辗压之后，孩子家长的情绪直接崩溃了，孩子叔叔在学校里直接闹起来，是啊，如果不是墨涵选择这个时机上身，第一次辗压之后，正常情况下，男老师都会停下来，检查一下，孩子叔叔不能理解会发生二次辗压这种情况是很正常的。

很快这件事就闹的沸沸扬扬，整个网络都在传播，整个网络都在问：“老师在开车前已经发现小姑娘坐在车头前方，他也招手示意让孩子走开，请问当第一次碾压到孩子时，难道不应该马上联想到刚才还在车头前面的孩子吗？”

孩子叔叔发现第一次碾压后，车子有短暂的停留，但是老师并没有停车下车查看，而是马上又再次启动开了过去，他实在不明白开车前首先要环顾四周环境，这是常识，一块这么平的地，发生第一次碾压给车子带来的震动异常感觉，有点脑子的人都会觉得肯定不对劲，在这种平地，就算是一块很小的石头，汽车震动也肯定会传到驾驶室。而压到人既然停了一下，说明司机是有感觉的，但为什么老师没有下车查看，而是再次启动车碾压过去？说明老师脑子当时一定是不清醒的，为什么不清醒？校方声明老师中午是在学校食堂吃的饭，并无饮酒，谁能想到，正好这个时间点上，车里的人躯壳没变，意识却换成了另外一个人，孩子叔叔百思不得其解，心里真是恨的痒痒啊。

孩子的母亲当时正在上班，下午2点左右接到班主任电话称孩子被车撞了，当她急火火赶到医院后却被告知，孩子经抢救无效死亡。晴天霹雳从天而降，孩子母亲直接被炸的脑中一片空白，不知道该干什么。

面对躺在那里血肉模糊的孩子，孩子母亲心里泛起似裂一样的痛，那痛绕于心头上的缠缠绕绕，宛如千千结一样堵在那里，感觉呼吸不过来一样似地疼，早上还开开心心的和她说再见的孩子就这样冰凉的躺在那里，昨天晚上还搂着她的脖子撒娇的孩子，就这样一动不动了，孩子母亲不知道该怎么呼吸，该怎么说话，这时候她看到肇事的男老师，仇恨一时充满心间，她冲上去想把他撕碎，想把他的脸也打的血肉模糊。

前三天，学校和老师没有公开向他们道歉。态度冷漠，令孩子母亲彻底心寒。

作为母亲怀胎十月，孩子却在自己认为最安全的地方死亡，当她看到医院出具的死亡说明书，说明孩子已经当场死亡。母亲的心情不能平静，仇恨的心理让她失去理智，她为了给孩子讨回公道，她要去拉横幅，她要去蹲守在学校。

因为此前传闻学校拿出80万和解，孩子母亲还是不能接受，她歇斯底里地哭喊并怒斥：“出了事情，道歉有什么用？如果没有二次碾压，孩子就不会离开。”家长没有表达诉求，受害者母亲在学校拉了三天三夜的横幅，不吃不喝三天，声称:“我不要一分钱，要他们给孩子道歉。”

其实孩子母亲心里也明白，也许第一次辗压拖行后，孩子可能就已经死亡了，但是她的愤怒无处发泄，心痛无法诉说，她只能自己骗自己，如果没有二次碾压，孩子就不会离开。她多想给他们留一点点微弱的希望，而不是一张黑纸白字的告知书，而不是简短的宣布孩子经抢救无效死亡的这几个字。对她而言，哪怕孩子有一丝生的希望，她的生活就还有盼头。